دروس البكالوريا ~ أفــــــــــــــــرني ايت عبدالله

الثانية بكالوريا مسلك الآداب و العلوم الإنسانية

عبر الشامل

قائمة الدروس

*الاجتماعيات:الجغرافيا*

*الولايات المتحدة الأمريكية قوة إقتصادية عظمى*		*تفاوت النمو بين الشمال والجنوب*
*(A.L.E.N.A)مجموعة أمريكا الشمالية للتبادل الحر والاندماج الجهوي*		*توجيه*
*فـرنســـا : قوة فلاحية وصناعية كبرى في الإتحاد الأوربي*		*الإتحاد الأوربي نحو اندماج شامل*
*الصين : قوة اقتصادية صاعدة*		*اليابان : قوة تجارية كبرى*
*كوريا الجنوبية : نموذج لبلد حديث النمو الإقتصادي*		*البرازيل : نمو اقتصادي و استمرار التفاوتات في التنمية البشرية*
*تنظيم المجال العالمي في إطار العولمة*		*العولمة: المفهوم، الآليات والفاعلون*
*دول جنوب شرق آسيا: قطب اقتصادي في تطور متصاعد*		*المجال العالمي و التحديات الكبرى : التحدي السكاني ، التحدي البيئي*
		*ملف : الهند أوجه متعددة للتنمية*

*التربية الإسلامية*

*أصول المعرفة الإسلامية: السنة النبوية*		*أصول المعرفة الإسلامية:1 القرآن الكريم*
*الخطبة و الزواج : أركانه و شروطه*		*حفظ الضروريات الخمس*
*أصول المعرفة الإسلامية : الإجتهاد،ضرورته و مقاصده*		*الطلاق-أنواعه-العدة*
*خصائص التفكير المنهجي في الإسلام*		*التفكر في الكون و أثره في ترسيخ الإيمان،آيات الأنفس و الآفاق*
*حقوق الإنسان في الإسلام : الخصائص و المقاصد*		*الحضارة الحديثة وتغير القيم*
*الزواج : أحكامه و مقاصده و أهميته في صون المجتمع*		*التشريع الجنائي في الإسلام و منهجه في حفظ الحقوق*
*رعاية الطفل و حقوقه في الإسلام*		*الطلاق : أسبابه و أحكامه و مقاصده*

*العربية*

*الدرس اللغوي : التوازي*		*الدرس اللغوي : التكرار*
*2الدرس اللغوي :الصورة الشعرية - مكوناتها*		*1الدرس اللغوي :الصورة الشعرية - مكوناتها*
*الدرس اللغوي : الصورة الشعرية وظائفها2*		*الدرس اللغوي : الصورة الشعرية - وظائفها1*
*الدرس اللغوي : المقطع الشعري*		*الدرس اللغوي :السطر الشعري*
*الدرس اللغوي : الرمز والأسطورة*		*الدرس اللغوي : الوقفة العروضية و الدلالية واللغة الشعرية*
*الدرس اللغوي : الخطاطة السردية :طرائق انتظام متواليات الخطاطة السردية ـ وظائف الخطاطة السردية*		*الدرس اللغوي : الخطاطة السردية : تعريف الخطاطة السردية ـ مكوناتها*
*الدرس اللغوي : النموذجي : نظام العلاقات بين العوامل*		*الدرس اللغوي : النموذج العاملي : تعريف النموذج العاملي ـ مكوناته*
*الدرس اللغوي : الأفعال الكلامية : الفعل الكلامي المباشر ـ الفعل الكلامي غير المباشر*		*الدرس اللغوي : الأفعال الكلامية : تعريف أفعال الكلام*
*الدرس اللغوي : الإتساق : الانساق المعجمي: التكرار ـ التضام*		*الدرس اللغوي : الإتساق : ـ تعريف الاتساق ـ الاتساق الدلالي والتركيبي*
*الدرس اللغوي : أساليب الحجاج : مشيرات التلفظ ـ مشيرات التنظيم*		*الدرس اللغوي : الإنسجام : تعريف الانسجام ـ مبادئ الانسجام ـ عمليات بناء الانسجام*
*درس النصوص : سؤال الذات*		*درس النصوص :إحياء النموذج*
*درس النصوص :تجديد الرؤيا*		*درس النصوص : تكسير البنية*
*درس النصوص : فن المسرح*		*درس النصوص : فن القصة*
*درس النصوص : المنهج البنيوي*		*درس النصوص : المنهج الاجتماعي*
*التعبير والانشاء : كتابة انشاء أدبي حول قضية أدبية*		*التعبير والانشاء : كتابة انشاء أدبي حول نص شعري*
*التعبير والانشاء : كتابة انشاء أدبي حول قضية نقدية*		*التعبير والانشاء : كتابة انشاء أدبي حول نص نثري ابداعي*
*درس المؤلفات : اللص والكلاب*		*درس المؤلفات : ظاهرة الشعر الحديث*
		*المؤلفات : اللص والكلاب - تابع*

*الرياضيات*

*المتتاليات العددية*		*مفهوم الإحتمال*
*المتتاليات الهندسية*		*المتتاليات الحسابية*
*الدوال الأسية*		*دراسة دوال عددية*
*الإحصاء*		*الدوال اللوغاريتمية*

*الاجتماعيات » التاريخ*

*الحرب العالمية الثانية 1939-1945*		*العالم غداة الحرب العالمية الأولى*
*المغرب : الإستغلال الإستعماري للمغرب في عهد الحماية*		*نطام القطبية الثنائية و الحرب الباردة*
*الحركات الإستقلالية بالمشرق العربي*		*القضية الفلسطينية والصراع العربي الإسرائيلي*
*المغرب: الكفاح من أجل الاستقلال واستكمال الوحدة الترابية*		*الحركات الاستقلالية بالجزائر وتونس وليبيا*
*القضية الفلسطينية : جذور القضية ، وأشكال التمركز الصهيوني*		*تصفية الإستعمار و بروز العالم الثالث*
*المغرب تحت نظام الحماية*		*سقوط الإمبراطورية العثمانية وتوغل الاستعمار بالمشرق العربي*
*أزمة العالم الرأسمالي الكبرى لسنة 1929*		*النظام العالمي الجديد والقطبية الواحدة*
*توجيه*		*الثورة الروسية و أزمات الديمقراطيات الليبرالية*
« *لائحة المادة*

*الفلسفة*

*مفهوم اللغة*		*مفهوم الغير*
*الحقيقة*		*النظرية*
*الحق و العدالة*		*السعادة*
*توجيه*		*مفهوم الشغل*
*التاريخ*		*الشخص*
*مسألة العلمية في العلوم الإنسانية*		*النظرية و التجريب*
*العنف*		*مفهوم الدولة*
*الحرية*		*الواجب*
		*تقديم : مجزوءة السياسة*

*الإنجليزية*

*Unit2: Humour:Interpersonal Communication:CLARIFICATION*		*unit 1 : Unit 1 The Gifts of Youth:Interpersonal Communication:Opinion*
*Unit2: Humour:Language development:HUMOUR VOCABULAry*		*Unit2: Humour:Interpersonal Communication:Making and responding to a request*
*Unit 1: The Gifts of Youth:Interpersonal Communication:Review*		*Unit 1: The Gifts of Youth:Interpersonal Communication:Agree, disagree*
*Unit4: Sustainable Development:Interpersonal Communication:Expressing cause and effect*		*Unit 1: The Gifts of Youth:Language Development:language Gerund or Infinitive*
*Unit4: Sustainable Development:Writing:Lay-out*		*Unit4: Sustainable Development:Language Development:Future Perfect*
*Unit5 Women and power:Writing:Book review*		*Unit5: Women and power:Language Development:Vocabulary:NM*
*Unit 6: Cultural values:Interpersonal Communication:complaint*		*Unit 6: Cultural values:Interpersonal Communication:Apologising*
*Unit 6: Cultural values:Language Development:Vocabulary:cultural values*		*Unit 6: Cultural values:Language Development:Structres:phrasal verbs*
*Unit 7: Citizenship:Interpersonal Communication:Advice*		*Unit 6: Cultural values:Writing:A letter to apen*
*Unit 7: Citizenship:Language Development:Structures:Reported speech*		*Unit 7: Citizenship:Interpersonal Communication:Defining*
*Unit 8: International Organisations:Language Development:vocabulary:international organisations*		*Unit 8: International Organisations:Interpersonal Communication:responding to good and bad news*
*Unit 9: Advances in Science and Technology:Interpersonal Communication:express certainty and uncerta*		*Unit 8: International Organisations:vocabulary:Words Definitions*
*Unit 9 Advances in Science and Technology:Language Development:Vocabulary:the Gift and the curse of*		*Unit 9: Advances in Science and Technology:Language Development:Structures:Conditional type*
*wrinting*		*Unit :10 Brain Drain:Language Development:Vocabulary:Brain Drain*

*الفرنسية*

*deuxieme module (M2) : il était une fois un vieux couple heureux*		*CANDIDE OU L'OPTIMISME*
*compréhension d'un texte : CANDIDE, Voltaire*		*troisieme module (M3) : le père Goriot*
		*مفهوم العنوان : Candideو l'optimisme*

أفــــــــــــــــرني ايت عبدالله

.

افـــــــــــرني

صفحاتنا على الفيسبوك

اخترنا لكم

الجـــــرائـــــد المـــــغربـــــيـــــة

تـــمازيـــغت في قــــلب الحــدث

برامج متداولة

التسميات

تحميل

دروس البكالوريا

ليست هناك تعليقات:

إرسال تعليق

المتابعون

إجمالي مرات مشاهدة الموقع

الإداعات الوطنية

بـــــحـــــث في الـــــمـــــوقـــــع

الجـــــرائـــــــــد الــــدولــــيـــــة

الجـــرائـــد الا لـــكــتــرونـــيـة

الاداعـــــة والـــــتـلــــفــــزة